一、在申请办理加拿大移民的同时对孩子申请美国留学有影响吗
二、美国投资移民有什么条件和风险呢?美国投资移民的显著特征是什么?_百度...
美国投资移民有什么条件和风险呢?
1、美国投资移民条件:申请人无年龄限制,配偶及21岁以下未婚子女可同时申请;申请人必须拥有50万美元以上的个人资产,不能通过申请人自身的能力积累、馈赠、继承等方式获得,而是通过合法合法的方式获得;证明申请人的上述个人资产是通过合法途径获得的;符合条件的项目投资不低于50万美元。
2、美国投资移民的风险:美国签证安排,EB-5投资者在获得I-526申请后不会立即获得美国绿卡,必须等待新的配额; 这里是EB-5。 签证等待期间,对未成年子女的保护规定可能无效,随行子女的年龄将根据实际出生时间重新计算,严重影响了对3周岁以上子女EB-5签证的审批。也就是说,即使这些孩子移民到美国,他们也可能无法与父母一起获得美国绿卡。
3、风险还有美国移民价格即将上涨:一旦投资价格上涨法案生效,从现在起,TEA 地区的 EB-5 投资将从 500,000 美元增加到 800,000 美元以上。 这意味着美国移民的投资成本将大大增加,美国移民的投资风险也会相应增加; 不仅如此,EB-5投资者的资金来源难度也将成比例增加。绿卡获取和绿卡条件能否顺利解除 I-在526绿卡获取阶段,美国移民局将重点审查项目的可行性和投资人的资质。 只要项目本身的可操作性没有问题,投资者就可以提供清楚的财务报表,I-526通常也没有问题。 但这并不意味着21个月后I-如果该项目不符合要求,USCIS将重新验证该项目创造的实际就业机会。? I-Release 829 会遇到障碍。
4、还有50万投资资金能否顺利归还的风险:能否安全渡过这个障碍,很大程度上取决于开发商的实力。 实力充足的开发商通常会为投资者提供充足的抵押担保,充分估计项目的可行性和前景,通过项目运营获得充足的现金流,并结合自身实力,共同维护投资者的利益,反而对投资者不利。美国投资移民的显著特征是什么?
1、申请人的收入和净资产,新表格要求申请人填写投资类型。 有人认为,这个问题其实是为了确认NCE表格上的小标题是你的投资和收入,表明你是在向投资者询问信息。 此外,申请人在投资时需要填写总收入、净收入和净资产。 对于许多申请人来说,这些信息不是确保投资资金的合法来源所必需的。
2、投资资金构成,这部分可能是新表格中最令人困惑的部分,要求申请人填写投资基金的组成部分。 美国公民及移民服务局对资本的定义最初令人费解,这使问题进一步繁琐化。虽然大部分投资者以现金投资,但根据移民局目前的解释,这种现金可能是贷款或股权的形式。另外,另一种选择是列出从海外到美国的房产价值,而不是美国房产价值。
三、英国移民对孩子有哪些影响?
1.孩子的国籍问题:在英国出生的孩子能否自动获得英国国籍?
不能。
虽然说美国和加拿大的法律有规定说只要出生在他们国家的人,就能自动获取国籍,但这在英国是不完全正确的。
通常来说,孩子能不能取得英国国籍,取决于父母在英国的身份:
如果孩子在英国出生时父母中的一方已经取得英国国籍或者永久居留权,那么孩子就能自动获得国籍;
如果孩子出生时父母都没有取得英国永久居留权或者英国国籍,那么等到孩子父母任意一方取得永居或者国籍时,孩子能够通过注册的方式取得英国国籍;
如果在孩子出生后才移民到英国,则也要等到父母拿到永居之后才能获得永久居留权。
2.孩子的升学问题:孩子在英国上学的压力
在中国应试教育的影响下,从小学到高中课外时间永远都被满满的补习班填满,做不完的试题和上不完的课压得学生和家长都喘不过气来。再加上优质教育资源的分配不均匀,很多好学校都要挤破脑袋才能进,甚者连比较好的幼儿园现在都要求面试。
再看看英国,初中也是三四点下课,作业少之又少,考试也不多,简直是中国学生的梦想。但现实真的是在英国上学就会轻松吗?答案是并没有。
英国公立学校的教学质量比私立学校差一大截,grammarschool也相对难进,对中国学生来说,私立学校就成了的选择。
不过私校对学生综合素质全面发展的要求非常高,至少要学会一门第二外语,要参加各种体育活动和社团活动,同时好的私立学校对学术成绩的要求也是很高的。也就是说,在保障成绩好的情况下,还要积极参加课外各种活动,并没有轻松到哪里去,反而要求学生投入更多的心思来平衡自己的学术和课外活动,从而达到全面发展。
3.孩子的学习问题:移民后孩子能否适应学校环境
很多家长都会怕小朋友不适应英国的读书环境,很难融入当地学生的社交圈。
对于出生在英国的小朋友来说,适应英国教育肯定没有问题,但是对于在国内读了一段时间书才随着爸妈移民过来的小朋友来说,适应英国学校的确需要一点时间,但绝不会很难。
首先学校一定会提供相应的帮助,由于英国学校大都是小班教学,所以老师能够更容易有针对性的帮助学生。
其次家长一定要鼓励小孩多去自信地交朋友,多和老师,同学沟通,要有更加开放包容的心态对待英国教育,毕竟孩子所处的学习环境,所接触到的课内外知识,都和国内相差甚远。