浦东新区美国杰出人才移民机构名单公布|万宝盛华的企业荣誉

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一、北京十大律师事务所有哪些?

北京十大律师事务所有:大成律师事务所、京师律师事务所、中银律师事务所、盈科律师事务所、金杜律师事务所、金诚同达律师事务所、中伦律师事务所、君合律师事务所、环球律师事务所、德恒律师事务所。

1、德恒律师事务所北京德恒律师事务所成立于1993年,是国内规模较大的综合性合伙制律师事务所,其成立以来素以优质且高效的法律服务著称,是很多有需求用户的不二选择。

2、环球律师事务所北京环球律师事务所创立于1984年,是国内知名的大型综合性律师事务所,它业务范畴非常广泛,涵盖了社会经济体系的方方面面。其在发展的过程中始终将自己置身于多变的全球经济形势之中,凭借着雄厚的团队力量和高品质的服务质量让自身体始终立于不败之地。

3、君合律师事务所北京市君合律师事务所成立于1989年,其在发展的过程中将律师执业领域为横、客户项目所需为纵,构建出了细致分工的律师团队,在广大市民心中赢得了十分良好的口碑。

4、中伦律师事务所北京市中伦律师事务所成立于1993年,是国内规模较大的合伙制律师事务所。在其不断的发展壮大之后,中伦现今拥有着260多名合伙人和1200多名的法律专业人士,为无数需要法律援助的用户排忧解难。

二、上海福山外国语小学

  

1、 总体介绍:

  校长 石惠新

  Principal Shi Huixin

  现任上海市第11届政协委员。

  曾任上海市第1

1、12届人大代表,被授予全国巾帼建功标兵、全国中小学外语教师杰出园丁、上海市劳动模范、上海市杰出教育工作者、上海市教育科研先进工作者、上海市“三八”红旗手、浦 东新区首届十大杰出青年、浦东新区青年突击队标兵、浦东新区十佳“三八”红旗手、浦东新区杰出园丁、浦东开发建设杰出人才等荣誉称号。带领下,福山人锐意进取,勇于实践,不断创新,将一所名不见经传的弄堂小学办成一所享誉国内外的大型特色学校。

  自1995年9月任福山外国语小学校长以来,她带领老师认真研究学生特点,积极探索教学规律,走出了一条以自编外语教材、营造语言环境、创设情趣教学、强化口语锻炼为主要内容的外语特色教学之路。近年来,她倡导实施国际理解教育并取得了卓著成果,在国内具有重要影响。她主编的《国际理解教育小学生读本》(一至五册)成为广受欢迎的校本教材。课题研究成果《小学实施国际理解教育的研究与实践》获得上海市教育科研成果二等奖。

  学校根据教育发展的需求探索教育委托管理,扩大优质教育资源,成效显著。托管是新区的教育改革举措,由政府购买专业化服务,委托优质学校管理相对较薄弱的学校,为的是在后者内部植入新的教育理念与校园文化,迅速提升其办学水平和教学效率,从而实现区域的教育均衡发展。从2007年开始,学校托管浦东新区高行小学、福山同乐幼儿园;并接受南汇区教育局委托,结对南汇工商外国语学校附属小学,帮助工商附小在管理、教学、师资队伍建设及校园文化建设方面获得了比较明显的进步。

  Adhere to the advance of school connotation in a sustainable way.

  Within just over a decade, Fushan staff explored courageously the new approach to the e

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ducation renovation, and thus obtained great achievements accordingly with its

  Ideas of school running with future sight

  Abundant teaching strength

  Substantial teaching facilities

  The quality of teaching assured

  A growing momentum of school development.

  

2、发展历程:

  1987年建校,占地面积9.7亩,公建配套小学。

  1991年确立外语特色发展,在全市率先开设低年级英语课。

  1993年成立大中小幼英语教学联合体,把英语教学作为学校办学特色,注重教材开发、师资培训、科学研究,积极进行学生行为能力培养等方面的实践、研究。

  1998年,在全市率先开展双语教学实践,开设数英、美术、音乐学科的双语教学,自编了完整的一套数英教材。

  2000年,兼并了原瑞华小学,扩大了办学规模和优质教育辐射面,实现了办学史上第一次发展。

  2002年,与陆家嘴花园小学拆二合一,更名为福山外国语小学,实现了历史上第二次发展。

  2004年,为满足浦东百姓享受优质教育的需求,学校拓展至城郊结合部,建立了第四个校区。

  至此,学校总占地 4万多平方米 ,学生总数近 2800名 。

  在快速发展过程中,学校同步思考管理创新,建立了一整套学校管理制度和文件,重新架构了管理层模块,把项目管理、质量管理引进学校管理。学校发展势头良好,百姓对四个校区的质量一致认可。

  

二、依托国际理解教育品牌 引领学校发展

  Depend on the international understanding education brand to guide the school development.

  国际理解教育(Education for International Understanding)是在国际交往日益密切的背景中,为增进民族、国家、地区之间的相互理解与宽容,促进全人类及与自然和睦相处,培养儿童认同与弘扬中华杰出文化,尊重、了解其它国家、民族、地区文化的基本精神及风俗习惯,初步学习、掌握与其它国家、民族、地区人民平等交往、和睦相处的修养与技能,探讨全人类共同价值观念的教育实践。它是学校在全球化、中国入世、北京奥运、上海世博等机遇与挑战面前,贯彻“面向当代化,面向世界,面向未来”的教育方针,为“世界的中国”培养能在世界范围内交往、竞争、创新的中国人所做的努力。

  (一)国际理解教育理念引领下的课程体系

  Construct a curriculum system under the guidance of the idea of international understanding education

  

1、国际理解教育理念引领下的基础课程(包括国家规定的有关课程)

  

2、国际理解教育理念引领下的特设课程(包括国际理解教育课,各项主题、专题活动,兴趣小组等)

  

3、国际理解教育理念引领下的研究课程(包括各种学科类的探究活动,各种知识、技能的拓展学习活动等)

  学校从小学生的生活实际出发,依据课改精神,结合国际理解教育理念开展课程建设,努力构建使科学与人文、过程与结果、本土与国际、预设与生成相融合的新型课程体系,实现教育观念、师生角色、教学模式和学习方式、教学管理和规则的全面变革,为小学生适应未来国际社会竞争奠定基础。

  课程设置

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